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Alexander Fischer, Wien
Antworten auf Fragebogen (ausführliche Version), 22. Dezember 1998

Vorab

Haben Sie mathe online...
... zu Hause benützt? Ja.
... im Schulunterricht (welche Schultype, welche Schulstufe)? Nein.
... in einem Kurs (welcher) der Erwachsenenbildung? Nein.
...als SchülerIn? Nein.
... als LehrerIn Nein.
bzw. KursleiterIn? Nein.
... als ... bzw. bei welcher Gelegenheit? Privat.
Wie oft, wie lange? 2 x / Woche.
Haben Sie allein einen Computer zur Verfügung gehabt? Mit wieviel anderen geteilt? Allein.

Haben Sie
...vor allem die Applets der Galerie aufgerufen? Ja.
...sich auch die "Mathe-Links und Online-Werkzeuge" angesehen? Ja.
Haben Sie - ausgehend von den Mathe-Links - ein bißchen im Web nach mathematischen Themen gesurft? Ja.

Zum Inhaltlichen und Didaktischen

Kann mathe online Ihrer Meinung nach zu einem besseren Verständnis des Mathematik-Stoffs beitragen? Ja.
War das bei Ihnen der Fall? Ja.
Wenn Sie etwas dazugelernt haben, können Sie beschreiben, was? Aufbauend auf meinen Fernlehrkurs lernte ich von allem etwas dazu.

Wie gut eignet sich mathe online Ihrer Meinung nach als Einstieg in ein neues, den BenützerInnen bisher unbekanntes Kapitel?
Optimal!!

Kann das Angebot Ihrer Meinung nach helfen, die übliche Abfolge von Stoffgebieten aufzulockern? Wie gut kann es mathematische Begriffe und Zusammenhänge vermitteln, noch bevor diese "an der Reihe" sind?
Meiner Meinung nach geht es nicht mehr besser!

Haben Sie einen Ihnen bisher nicht bekannten Sachverhalt hier zum erstenmal kennengelernt? Wenn ja, welchen?
Einige.

Ist mathe online Ihrer Meinung nach geeignet
...für die Verwendung in der Klasse/im Kurs? Ja.
...zum Alleinlernen? Ja.
...für den Stoff der unteren Klassen (5+6)? Ja.
...für den Stoff der oberen Klassen (7+8)? Ja.
...für Schwächere? Ja.
...für Bessere? Ja.
...für Wiederholungen früher gelernter Kapitel? Ja.
...für Prüfungsvorbereitung? Ja.
...für Nachhilfe? Ja.

Für welche mathematischen Teilbereiche eiget sich ein Angebot wie mathe online...
...eher gut? Für alle.

Was hat Ihnen - inhaltlich und didaktisch gesehen - besonders gut gefallen?
Die verständliche Erklärung.

Haben Sie Veränderungs- oder Ergänzungsvorschläge, die die mathematischen Themen und Inhalte und die didaktische Realisierung betreffen?
Nein.

Wie gut paßt das bereits vorhandene Material...
... zum momentanen Unterrichtsstoff? Sehr gut.
... in Ihre momentanen persönlichen Interessen? Sehr gut.

Hat das vorhandene Angebot Ihr Interesse an der einen oder anderen Frage stimuliert? Könnte es Sie zu freiwilliger Beschäftigung mit mathematischen Themen motivieren?
Durchaus.

mathe online befindet sich noch im Aufbau. Haben Sie Vorschläge, zu welchen Themen die Weiterentwicklung des Angebots besonders rasch erfolgen sollte?
Nein.

Zur BenützerInnenfreundlichkeit

Sind die Applets übersichtlich gestaltet, gut beschrieben und einfach zu bedienen? Ist jeweils klar, was zu tun ist und worin die Lernziele bestehen?
Ja.

Wie sind Sie mit der Erscheinungsform der Fenster zufrieden? Kann man leicht den Überblick behalten, auch wenn mehrere Fenster geöffnet sind?
Ja.

Bei Arbeiten in Gruppen: Sollten unbedingt alle BenützerInnen allein am Computer sitzen, oder läßt sich auch in kleinen Gruppen davon profitieren?
Besser alleine.

Was hat Ihnen - von der BenützerInnenfreundlichkeit her gesehen - besonders gut gefallen?
Übersichtlich.

Haben Sie diesbezügliche Veränderungs- oder Ergänzungsvorschläge?
Nein.

Zum Technischen

Hat vom Technischen her alles geklappt?
Ja.

Haben die Applets einigermaßen schnell reagiert? War der Cursor mit Hilfe der Maus ausreichend schnell zu bewegen?
Ja.

Gab es ansonsten bei einzelnen Applets Schwierigkeiten? Haben Sie irgendein offensichtliches Fehlverhalten bemerkt? Wenn ja, bei welchen Applets traten welche Schwierigkeiten auf?
Nein.

Wie lange waren die Ladezeiten der Applets?
Kurz.

Hat das Layout zufriedenstellend ausgesehen oder sind Ihnen irgendwelche Merkwürdigkeiten aufgefallen? (Buttons außerhalb der Graphik, zu große/kleine Schriften, unbefriedigende Größe der Fenster, Texte aus irgendwelchen Gründen nicht lesbar...)
Nicht so wichtig.

Welches Betriebssystem (Windows 95, Windows NT, UNIX, Apple,...) haben Sie verwendet?
Windows 98.

Welchen Browser (Internet Explorer, Netscape Navigator,... welche Versions-Nummer?) haben Sie verwendet?
Internet Explorer.

Welche Größe, Auflösung und Farbtiefe ist auf Ihrem Bildschirm eingestellt?
17 Zoll, 800 × 600, real.

Zuletzt...

... teilen Sie uns bitte noch mit, was Sie uns sagen wollten, aber nicht in obiger Fragenliste untergebracht haben!
Mathematik-online dient optimal zur Unterst|ützung, wenn jemand die Matura nachmachen möchte!
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