DOKUMENTATIONSBOGEN

Kooperationspartner	FH Kärnten	
Typ und Bezeichnung der Lehrveranstaltung(en);
Anzahl der Wochenstunden	Mathematik und Modellierung II, 4 WS	
Semester
	2. Semester	
Anzahl der Studierenden
	34	
TeilnehmerInnen am Projekt
	15	
LV-Leitung

	Dr. Pester	
Verortung im Studienplan
	2. Semester im FH-Studiengang Elektronik 	
Voraussetzungen
	Mathematik und Modellierung I	
Besonderheiten der LV

	Integrierte LV	
Projektdurchführung

	Dr. Pester	
Teilnahmestatus
(freiwillig oder verpflichtend)	verpflichtend	
Wurden eigene Materialien erstellt?
	ja	
Wurden Materialien anderer Projektpartner verwendet?
	ja	
Wurden Materialien aus 
mathe-online verwendet?
	ja	
Dokumentation erstellt von
	Dr. Pester	
Datum	25.08.2004	

(a)	
Zielsetzung des Projekts	
Erarbeitung der Grundlagen der Vektorrechnung und der linearen Algebra	
Anmerkungen	

(b)	Verwendete Komponenten von mathe-online	
Vektoren 1 und 2	
Anmerkungen	

(c)	Auflistung der im Rahmen des Projekts erstellten Materialien	
Vektoren, Vektorrechnung, abstrakter Vektorraum
4 Matlab-Simulationen
Java-Applet Interpolationsmethoden	
Anmerkungen	

(d)	Auflistung weiterer verwendeter Materialien	
Materialien anderer Projektteilnehmer	
Java-Applets der Uni Insbruck	
Sonstige Materialien aus mathe-online	
Basic Linear Algebra with Mathematica – Part 1 and 2 (zur Verwendung des Lektors)	
Externe Materialien	
	
Anmerkungen	

(e)	Evaluation	
	
Beteiligung der Studierenden	
Anfänglich aktive Beteiligung, mit zunehmender Komplexität ermüdendes Interesse, als ergänzendes Material zur Vorlesung gern genommen	
Verwendete Komponenten und Materialien	
Simulationen sehr gut, Applet ebenfalls, Seiten zur vektorrechnung gut bis befriedigend, Seiten zum abstrakten Vektorraum befriedigend	
E-Learning allgemein	
befriedigend	
Kommunikation	
Gut (e-mail)	
Lerneffekt	
mittel	
Anmerkungen	
In kleinere Portionen aufteilen, noch mehr Übungen, nach fertigstellung der Testmaschine der Uni Klagenfurt Einbau von mehreren Tests	

(f)	Resümee	
Allgemein	
Interessantes Experiment, wird weiter ausgebaut	
Komponenten und Materialien	
Erarbeitung von noch mehr interaktiven Übungen und Tests	

(g)	Ausblick/Curriculum	
s.o. Ausweitung auf weitere Teile des Curriculums	

(h)	Anmerkungen	

(i)	Anhang